如何欣赏古典音乐(有哪些关于古典音乐鉴赏的好书)
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2024-02-20
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1. 如何欣赏古典音乐,有哪些关于古典音乐鉴赏的好书?
《西方文明的音乐》是以“西方文明”为宗旨的音乐通史。《荒岛音乐.德国的选择》是很具音乐名作与经典版音乐的私人选择。《我的音乐生活》柴可夫斯基和梅克夫人著作的一本关于俄罗斯音乐的心灵之旅。《乱弹琴》《音乐爱好者》关于传递古典音乐能量的杂志,推荐一看。《莫扎特暗符》对莫扎特及音乐作品的完美阐释。《生活在音乐中》丹尼尔.巴伦博伊姆著的,是本人自传,推荐一看。
2. 关键在于理解创作的难处吗?
这个问题句句好,欣赏有两种情况一是懂一是不懂,憧的人欣赏的是怎么做得那么好,欣赏的是门道和结果,而且还能听出看出不足,对这些人来说本来就懂,不存在难懂的问题,这里感性理性都有,至于后边所说不会理会的,因为无关。不懂或者说外行的人,用不着弄懂,沒必要也办不到,只需感觉的本能,好听好看就行,觉得不好听不好看千万别装,好看好听的随着一点一点的懂也就能欣赏了,这是修养長进的过程,以后相应高度和深度的作品就会激发你的感觉了。总之是对作品喜爱的问题,其他内容可以帮助你理解作品,但必须听专业人士的说法,非专业的千万千万别听。认真负责地回答完了。
3. 吉他是谁画的?
一、拼贴作品《吉他》是毕加索在1913年绘制的作品,他打破了纸张的空间限制,将一些故意撕破的纸片,粘贴到作品之中,拼接出了一些较为抽象的吉他、乐谱等形态,给人以较为独特的视觉印象,展现出了新式立体派的最初特征。二、随着绘画大师们不断地钻研和创新,更多的绘画形式出现在了人们的视野,拼贴和涂鸦作品就是新绘画形式中比较有代表性的两种。
三、在一些绘画过程中,画家会将一些生活中常见的材料,例如,皮毛、报纸、树叶等,拼贴于画面当中,塑造出一种立体化的视觉效
果。
四、20世纪初期,在西方拼贴式的绘画技艺俨然成为了立体派绘画艺术的发展方向。

古典吉他简介
1、古典吉他原名古典6弦琴,因定型于古典主义时期而得名。属西洋弹拨乐器。
2、古典吉他可演奏不同的音乐风格,例如古典音乐、弗拉明戈、爵士乐等。
3、古典吉他同钢琴、小提琴并列在世界三大乐器之中。和竖琴、鲁特琴等同属古典式弦琴大类。
4、在指板上由弦枕到琴柄与琴箱结合处是12品格,指板较宽,使用尼龙弦,音质纯厚,音色丰富。
5、演奏姿势到手指触弦都有严格要求。
6、古典吉是一种根据200多年前式样成型的以尼龙弦(100年前为羊肠)发声的乐器。
7、古典吉的构造与其他乐器(民谣吉他、电吉他等)有明显不同。
8、古典吉他以独奏为主、兼顾一定量的重奏、协奏等;手指直接弹奏并结合各种特殊演奏技巧。
9、其音乐表现以演奏古典乐为主,兼顾一定量的现代经典乐曲。细腻而多变的音色,丰富的多声部和声演奏能力,对不同时期、不同风格不同民族的音乐都能诠释。
4. 音乐需要画面感么?
好的音乐是需要画面的。先前觉得不好听的音乐曲卡勒演唱会或MV突然觉得好听很大程度上来源于对视听的结合以及对歌手和对听着这一过程的认同感。
我们知道音乐是表达生活状态并能引起情感共鸣的艺术, 而情感的共鸣一定是因为生活经历的相仿,音乐不是生活必需品,却也是生活必需品。
音乐画面感能拉近与听众的距离,降低欣赏门槛。
音乐是一种抽象艺术,多数的听众是不可能具备非常完备的专业知识去鉴赏一首曲子或歌曲的。就像古典乐,因为没有歌词,只能通过曲子来与听众交流,通过曲调的抑扬顿挫来抒发自己的感情,可能作曲者与演奏者在脑海中想要展现的画面并不会与现场听众完全相同,但是每个人都有自己的故事,一首好的音乐一定会唤起他心中角落某一段故事的画面。。到了现阶段的音乐,种类繁杂,各种音乐都有不少的受众人群,抒情与力量并重的摇滚、热烈与节奏并重的电子、慵懒俏皮的雷鬼、还有受众最广的流行,这些音乐都会具有自己鲜明的特色,通过演奏者的表演状态与曲子和歌词的结合来起人的精神共鸣,这种共鸣也应定会带有画面性,所有的故事都是一部电影,是由无数的画面结合成的,而这些画面正是音乐所需要的。
音乐的画面感还能增强音乐本身的表达力
就以网络流行歌曲,想当年非常火的老鼠爱大米,凭借郎朗上口的歌词和简单欢快的旋律在21世纪初期的中国掀起了一阵旋风,但现在我们谈起首歌,只有他当年的热度及话题性,但对于音乐性的讨论可以说几乎没有,因为像大部分网络歌曲(还有一部分是有足够艺术性的)会有这么一种现象,热度一过就不会有人再去提他,因为这类歌曲并不会引起听众的精神、情感共鸣,没有好的音乐表达,不会让听众产生画面感。像陈奕迅的好久不见,并没有什么多么绚丽的技巧性,只是在浅浅低吟,但是歌曲的故事性和画面感都是那么强烈。所以,音乐的表达力也离不开开画面感。
5. 现在70后80后都爱听什么样的歌?
我是80后,我喜欢的经典老歌很多很多,经典就是经典噢,钟爱经典✌
1、甜蜜蜜(邓丽君) 2、小城故事(邓丽君) 3、月亮代表我的心(邓丽君) 4、2002年的第一场雪(刀郎) 5、有多少爱可以重来(迪克牛仔) 6、当 (动力火车) 7、算你狠(陈小春) 8、小薇(黄品源) 9、小芳 (李春波) 10、天路 (韩红)11、明明白白我的心(成龙和陈淑桦) 12、快乐老家(陈明) 13、宝贝对不起(草蜢乐队) 14、十年(陈奕迅) 15、对你爱不完 (郭富城) 16、千年等一回 (高胜美) 17、青藏高原(韩红) 18、忘情水(刘德华) 19、最近比较烦(李宗盛、周华健、品冠) 20、爱情转移(陈奕迅
21. 新鸳鸯蝴蝶梦(黄安) 22、向天再借五百年(韩磊) 23、大中国(高枫) 24、大花轿(火风) 25、睡在我上铺的兄弟(老狼) 26、彩虹 (羽泉) 27、上海滩 (叶丽仪) 28、感恩的心 (欧阳菲菲) 29、爱要怎么说出口 (赵传) 30、精忠报国 (屠洪刚)
31、梁祝 (吴奇隆) 32、 红豆 (王菲) 33、 昨日重现 (高胜美) 34、 傻瓜 (苏慧伦) 35、 童年 (罗大佑) 36、 女人花 (梅艳芳) 37、 朋友别哭 (吕方) 38、 男儿当自强 (成龙) 39、 铁血丹心 (罗文) 40、 爱如潮水 (张信哲)
41、一千个伤心的理由 (张学友) 42、知心爱人 (付笛生/任静) 43、倩女幽魂 (张国荣) 44、真心英雄 (周华健) 45、再回首(姜育恒) 46、爱江山更爱美人 (李丽芬) 47. 窗外 (李琛) 48、沧海一声笑 (许冠杰) 49、心太软 (任贤齐) 50、我的中国心 (张明敏)
51、 梦醒时分 (陈淑桦) 52、.没有情人的情人节 (孟庭苇) 53、一千零一夜 (邰正宵) 54、爱的代价 (张艾嘉) 55、笨小孩 (刘德华) 56、 真的好想你 (周冰倩) 57、晚秋 (毛宁) 58、刀剑如梦 (周华健) 59、爱你在心口难开 (高胜美) 60、潇洒走一回 (叶倩文)
61、 爱就一个字 (张信哲) 62、霸王别姬(屠洪刚) 63、我愿意 (王菲) 64、你好毒 (张学友) 65、一场游戏一场梦 (王杰) 66、 稻草人 (林志颖) 67、. 无地自容 (黑豹) 68. 等你等到我心痛 (张学友) 69、.铿锵玫瑰 (林忆莲) 70、万水千山总是情 (汪明荃)
71、忘记你我做不到 (张学友) 72、当爱已成往事 (张国荣) 73、今夜你会不会来 (黎明) 74、 笑红尘 (陈淑桦) 75、爱上一个不回家的人 (林忆莲) 75、我是一只小小鸟(赵传) 76、.其实不想走 (周华健) 77、爱相随 (周华健) 78、我想有个家 (潘美辰) 79、冬天里的一把火 (费翔) 80、我愿意 (王菲)
91、 男人哭吧不是罪 (刘德华) 92、纤夫的爱 (尹相杰/于文华) 93、往事随风 (齐秦) 94、只想一生跟你走 (张学友) 95、外婆的澎湖湾 (刘文正) 96、对面的女孩看过来 (任贤齐) 97、 亲密爱人 (梅艳芳) 98、雾里看花 (那英) 99、好大一棵树 (田震) 100、每次都想呼喊你的名字 (李恕权
以上是80后的我比较喜欢的歌曲
6. 学习音乐和美术会让孩子更聪明么?
很高兴能回答你的问题,现在我来谈谈我的看法。
学一些音乐和美术,对于孩子来说至关重要。
一、音乐
对孩子进行音乐教育,可以培养孩子的听力,有些在胎教的时候就开始听一些古典乐,这就是可以锻炼孩子对声音判断,对智力发育也有促进作用。
孩子学习音乐对于性格的培养非常有重大作用,受到音乐的熏陶是个孩子变的性格变得温柔和不急浮躁,音乐也能够培养出孩子良好的情感。我们自驾也能感受得到,当你在一个很嘈杂的地方,你会感觉特别的急躁,那当你听一段美妙动听的音乐或者歌曲时,你的心里马上会有一种愉悦的感觉。
音乐不仅对于听力,对于他的语言表达能力也非常有很大的帮助,孩子在发音的时候,对于音调的把握程度,对于将来学习语文有很大的帮助,也就是说孩子学习音乐,语言表达能力也就得到了提高。
还有学音乐也可以锻炼孩子的社会交往能力,孩子将来走到社会会参加各种活动,在参加活动过程当中要通过歌曲来表达,比如说在一个团体中,大家让你献出你的特长,开一个party,如果孩子不会唱歌,影响他与别人的交往,如果孩子会唱一曲美妙动听的歌曲,那么大家对它有很深的印象,孩子自己也有自信,这样他在生活圈肯定是特别棒的。
二、美术
学习美术首先锻炼的是他视觉能力或者说他的审美层次,美术对于孩子来说是相当的重要,很多的成年人审美能力不是很高,就是因为在孩子阶段没有把美术教育放在很重要的位置,没有一定的美术色彩知识,对于外界的感受不知道什么是好什么是差,所以对孩子的美术教育非常重要,也要从小开始培养。
孩子学习画画能够锻炼孩子的注意力,能让孩子更容易静下来,去思考问题。当他再去做一些枯燥的数学题更有利于他的注意力兴趣的培养和提升专注力。
学习美术能够让孩子感受到色彩的能力,让孩子知道什么色彩搭配什么色彩更加协调…,生活中处处是美术,培养孩子对于大自然界的鉴赏能力,对美有自己思考和定义。能帮助打开他的思维和创造力,为什么日本创新能力很强,就是他们从小培养美术方面就是必修课,当他们长大之后自己的想法就很多。所以美术知识很重要。
但是对于学这些东西不要太功利,不要只是为了考级,进什么好学校,虽然很多学美术也是为了考级,当然对于特长生,艺术生来说多学一些这个对于将来向这方面发展非常有好处,但是对于普通孩子来说,学习音乐美术不仅是会唱一首歌,会画几幅画的问题,还有更深层次的收获。
总之,对于孩子的培养要琴棋书画,全面发展,这样才使得孩子形成一个基本完美性格的人,独立人格人。还能说性格决定人的命运说的有点夸大,但是实际上孩子的性格非常重要,同样的学习成绩,性格好的会发展的更加好一些,他性格不好的会走向极端,甚至出现一些变态的人格这不能不说孩子在学习期间的音乐教育和美术教育不到位,所以为了孩子健康成长,家长要注意对孩子进行音乐和美术教育培养,这样好处收获这么多,孩子还能不聪明吗?
希望我的回答对你有帮助,谢谢!
7. 读乐谱对于欣赏古典音乐的重要性如何?
欣赏古典音乐必须读乐谱吗?通过读乐谱可以提高欣赏古典音乐的水平,但欣赏音乐是听觉的一种感知从而得到心灵的共鸣和享受。所以读乐谱对欣赏要求高的可能重要,对一般大众却不那么重要。所以这个问题是一个伪命题。
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1. 如何欣赏古典音乐,有哪些关于古典音乐鉴赏的好书?
《西方文明的音乐》是以“西方文明”为宗旨的音乐通史。《荒岛音乐.德国的选择》是很具音乐名作与经典版音乐的私人选择。《我的音乐生活》柴可夫斯基和梅克夫人著作的一本关于俄罗斯音乐的心灵之旅。《乱弹琴》《音乐爱好者》关于传递古典音乐能量的杂志,推荐一看。《莫扎特暗符》对莫扎特及音乐作品的完美阐释。《生活在音乐中》丹尼尔.巴伦博伊姆著的,是本人自传,推荐一看。
2. 关键在于理解创作的难处吗?
这个问题句句好,欣赏有两种情况一是懂一是不懂,憧的人欣赏的是怎么做得那么好,欣赏的是门道和结果,而且还能听出看出不足,对这些人来说本来就懂,不存在难懂的问题,这里感性理性都有,至于后边所说不会理会的,因为无关。不懂或者说外行的人,用不着弄懂,沒必要也办不到,只需感觉的本能,好听好看就行,觉得不好听不好看千万别装,好看好听的随着一点一点的懂也就能欣赏了,这是修养長进的过程,以后相应高度和深度的作品就会激发你的感觉了。总之是对作品喜爱的问题,其他内容可以帮助你理解作品,但必须听专业人士的说法,非专业的千万千万别听。认真负责地回答完了。
3. 吉他是谁画的?
一、拼贴作品《吉他》是毕加索在1913年绘制的作品,他打破了纸张的空间限制,将一些故意撕破的纸片,粘贴到作品之中,拼接出了一些较为抽象的吉他、乐谱等形态,给人以较为独特的视觉印象,展现出了新式立体派的最初特征。二、随着绘画大师们不断地钻研和创新,更多的绘画形式出现在了人们的视野,拼贴和涂鸦作品就是新绘画形式中比较有代表性的两种。
三、在一些绘画过程中,画家会将一些生活中常见的材料,例如,皮毛、报纸、树叶等,拼贴于画面当中,塑造出一种立体化的视觉效
果。
四、20世纪初期,在西方拼贴式的绘画技艺俨然成为了立体派绘画艺术的发展方向。

古典吉他简介
1、古典吉他原名古典6弦琴,因定型于古典主义时期而得名。属西洋弹拨乐器。
2、古典吉他可演奏不同的音乐风格,例如古典音乐、弗拉明戈、爵士乐等。
3、古典吉他同钢琴、小提琴并列在世界三大乐器之中。和竖琴、鲁特琴等同属古典式弦琴大类。
4、在指板上由弦枕到琴柄与琴箱结合处是12品格,指板较宽,使用尼龙弦,音质纯厚,音色丰富。
5、演奏姿势到手指触弦都有严格要求。
6、古典吉是一种根据200多年前式样成型的以尼龙弦(100年前为羊肠)发声的乐器。
7、古典吉的构造与其他乐器(民谣吉他、电吉他等)有明显不同。
8、古典吉他以独奏为主、兼顾一定量的重奏、协奏等;手指直接弹奏并结合各种特殊演奏技巧。
9、其音乐表现以演奏古典乐为主,兼顾一定量的现代经典乐曲。细腻而多变的音色,丰富的多声部和声演奏能力,对不同时期、不同风格不同民族的音乐都能诠释。
4. 音乐需要画面感么?
好的音乐是需要画面的。先前觉得不好听的音乐曲卡勒演唱会或MV突然觉得好听很大程度上来源于对视听的结合以及对歌手和对听着这一过程的认同感。
我们知道音乐是表达生活状态并能引起情感共鸣的艺术, 而情感的共鸣一定是因为生活经历的相仿,音乐不是生活必需品,却也是生活必需品。
音乐画面感能拉近与听众的距离,降低欣赏门槛。
音乐是一种抽象艺术,多数的听众是不可能具备非常完备的专业知识去鉴赏一首曲子或歌曲的。就像古典乐,因为没有歌词,只能通过曲子来与听众交流,通过曲调的抑扬顿挫来抒发自己的感情,可能作曲者与演奏者在脑海中想要展现的画面并不会与现场听众完全相同,但是每个人都有自己的故事,一首好的音乐一定会唤起他心中角落某一段故事的画面。。到了现阶段的音乐,种类繁杂,各种音乐都有不少的受众人群,抒情与力量并重的摇滚、热烈与节奏并重的电子、慵懒俏皮的雷鬼、还有受众最广的流行,这些音乐都会具有自己鲜明的特色,通过演奏者的表演状态与曲子和歌词的结合来起人的精神共鸣,这种共鸣也应定会带有画面性,所有的故事都是一部电影,是由无数的画面结合成的,而这些画面正是音乐所需要的。
音乐的画面感还能增强音乐本身的表达力
就以网络流行歌曲,想当年非常火的老鼠爱大米,凭借郎朗上口的歌词和简单欢快的旋律在21世纪初期的中国掀起了一阵旋风,但现在我们谈起首歌,只有他当年的热度及话题性,但对于音乐性的讨论可以说几乎没有,因为像大部分网络歌曲(还有一部分是有足够艺术性的)会有这么一种现象,热度一过就不会有人再去提他,因为这类歌曲并不会引起听众的精神、情感共鸣,没有好的音乐表达,不会让听众产生画面感。像陈奕迅的好久不见,并没有什么多么绚丽的技巧性,只是在浅浅低吟,但是歌曲的故事性和画面感都是那么强烈。所以,音乐的表达力也离不开开画面感。
5. 现在70后80后都爱听什么样的歌?
我是80后,我喜欢的经典老歌很多很多,经典就是经典噢,钟爱经典✌
1、甜蜜蜜(邓丽君) 2、小城故事(邓丽君) 3、月亮代表我的心(邓丽君) 4、2002年的第一场雪(刀郎) 5、有多少爱可以重来(迪克牛仔) 6、当 (动力火车) 7、算你狠(陈小春) 8、小薇(黄品源) 9、小芳 (李春波) 10、天路 (韩红)11、明明白白我的心(成龙和陈淑桦) 12、快乐老家(陈明) 13、宝贝对不起(草蜢乐队) 14、十年(陈奕迅) 15、对你爱不完 (郭富城) 16、千年等一回 (高胜美) 17、青藏高原(韩红) 18、忘情水(刘德华) 19、最近比较烦(李宗盛、周华健、品冠) 20、爱情转移(陈奕迅
21. 新鸳鸯蝴蝶梦(黄安) 22、向天再借五百年(韩磊) 23、大中国(高枫) 24、大花轿(火风) 25、睡在我上铺的兄弟(老狼) 26、彩虹 (羽泉) 27、上海滩 (叶丽仪) 28、感恩的心 (欧阳菲菲) 29、爱要怎么说出口 (赵传) 30、精忠报国 (屠洪刚)
31、梁祝 (吴奇隆) 32、 红豆 (王菲) 33、 昨日重现 (高胜美) 34、 傻瓜 (苏慧伦) 35、 童年 (罗大佑) 36、 女人花 (梅艳芳) 37、 朋友别哭 (吕方) 38、 男儿当自强 (成龙) 39、 铁血丹心 (罗文) 40、 爱如潮水 (张信哲)
41、一千个伤心的理由 (张学友) 42、知心爱人 (付笛生/任静) 43、倩女幽魂 (张国荣) 44、真心英雄 (周华健) 45、再回首(姜育恒) 46、爱江山更爱美人 (李丽芬) 47. 窗外 (李琛) 48、沧海一声笑 (许冠杰) 49、心太软 (任贤齐) 50、我的中国心 (张明敏)
51、 梦醒时分 (陈淑桦) 52、.没有情人的情人节 (孟庭苇) 53、一千零一夜 (邰正宵) 54、爱的代价 (张艾嘉) 55、笨小孩 (刘德华) 56、 真的好想你 (周冰倩) 57、晚秋 (毛宁) 58、刀剑如梦 (周华健) 59、爱你在心口难开 (高胜美) 60、潇洒走一回 (叶倩文)
61、 爱就一个字 (张信哲) 62、霸王别姬(屠洪刚) 63、我愿意 (王菲) 64、你好毒 (张学友) 65、一场游戏一场梦 (王杰) 66、 稻草人 (林志颖) 67、. 无地自容 (黑豹) 68. 等你等到我心痛 (张学友) 69、.铿锵玫瑰 (林忆莲) 70、万水千山总是情 (汪明荃)
71、忘记你我做不到 (张学友) 72、当爱已成往事 (张国荣) 73、今夜你会不会来 (黎明) 74、 笑红尘 (陈淑桦) 75、爱上一个不回家的人 (林忆莲) 75、我是一只小小鸟(赵传) 76、.其实不想走 (周华健) 77、爱相随 (周华健) 78、我想有个家 (潘美辰) 79、冬天里的一把火 (费翔) 80、我愿意 (王菲)
91、 男人哭吧不是罪 (刘德华) 92、纤夫的爱 (尹相杰/于文华) 93、往事随风 (齐秦) 94、只想一生跟你走 (张学友) 95、外婆的澎湖湾 (刘文正) 96、对面的女孩看过来 (任贤齐) 97、 亲密爱人 (梅艳芳) 98、雾里看花 (那英) 99、好大一棵树 (田震) 100、每次都想呼喊你的名字 (李恕权
以上是80后的我比较喜欢的歌曲
6. 学习音乐和美术会让孩子更聪明么?
很高兴能回答你的问题,现在我来谈谈我的看法。
学一些音乐和美术,对于孩子来说至关重要。
一、音乐
对孩子进行音乐教育,可以培养孩子的听力,有些在胎教的时候就开始听一些古典乐,这就是可以锻炼孩子对声音判断,对智力发育也有促进作用。
孩子学习音乐对于性格的培养非常有重大作用,受到音乐的熏陶是个孩子变的性格变得温柔和不急浮躁,音乐也能够培养出孩子良好的情感。我们自驾也能感受得到,当你在一个很嘈杂的地方,你会感觉特别的急躁,那当你听一段美妙动听的音乐或者歌曲时,你的心里马上会有一种愉悦的感觉。
音乐不仅对于听力,对于他的语言表达能力也非常有很大的帮助,孩子在发音的时候,对于音调的把握程度,对于将来学习语文有很大的帮助,也就是说孩子学习音乐,语言表达能力也就得到了提高。
还有学音乐也可以锻炼孩子的社会交往能力,孩子将来走到社会会参加各种活动,在参加活动过程当中要通过歌曲来表达,比如说在一个团体中,大家让你献出你的特长,开一个party,如果孩子不会唱歌,影响他与别人的交往,如果孩子会唱一曲美妙动听的歌曲,那么大家对它有很深的印象,孩子自己也有自信,这样他在生活圈肯定是特别棒的。
二、美术
学习美术首先锻炼的是他视觉能力或者说他的审美层次,美术对于孩子来说是相当的重要,很多的成年人审美能力不是很高,就是因为在孩子阶段没有把美术教育放在很重要的位置,没有一定的美术色彩知识,对于外界的感受不知道什么是好什么是差,所以对孩子的美术教育非常重要,也要从小开始培养。
孩子学习画画能够锻炼孩子的注意力,能让孩子更容易静下来,去思考问题。当他再去做一些枯燥的数学题更有利于他的注意力兴趣的培养和提升专注力。
学习美术能够让孩子感受到色彩的能力,让孩子知道什么色彩搭配什么色彩更加协调…,生活中处处是美术,培养孩子对于大自然界的鉴赏能力,对美有自己思考和定义。能帮助打开他的思维和创造力,为什么日本创新能力很强,就是他们从小培养美术方面就是必修课,当他们长大之后自己的想法就很多。所以美术知识很重要。
但是对于学这些东西不要太功利,不要只是为了考级,进什么好学校,虽然很多学美术也是为了考级,当然对于特长生,艺术生来说多学一些这个对于将来向这方面发展非常有好处,但是对于普通孩子来说,学习音乐美术不仅是会唱一首歌,会画几幅画的问题,还有更深层次的收获。
总之,对于孩子的培养要琴棋书画,全面发展,这样才使得孩子形成一个基本完美性格的人,独立人格人。还能说性格决定人的命运说的有点夸大,但是实际上孩子的性格非常重要,同样的学习成绩,性格好的会发展的更加好一些,他性格不好的会走向极端,甚至出现一些变态的人格这不能不说孩子在学习期间的音乐教育和美术教育不到位,所以为了孩子健康成长,家长要注意对孩子进行音乐和美术教育培养,这样好处收获这么多,孩子还能不聪明吗?
希望我的回答对你有帮助,谢谢!
7. 读乐谱对于欣赏古典音乐的重要性如何?
欣赏古典音乐必须读乐谱吗?通过读乐谱可以提高欣赏古典音乐的水平,但欣赏音乐是听觉的一种感知从而得到心灵的共鸣和享受。所以读乐谱对欣赏要求高的可能重要,对一般大众却不那么重要。所以这个问题是一个伪命题。
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